浅谈小学生英语学习主动性的培养

小学阶段的英语教学有其独特性，主要通过激发小学生的学习主动性，采用各种方式使学生获得语言知识的基本技能，培养学生简单英语语言交际的能力。在教学中，英语教师应从导言课入手，激发学生主动学习英语的兴趣要仔细钻研教法，发挥多种教学手段的作用；要创新英语活动，使学生主动学习成为一种习惯；要注重情感交流，培养积极健康的学习意识。

如何提高学生的计算能力

正计算是数学的重要组成部分,是学生终身发展必备的知识.《新课程标准》也提出了关于"使学生能够正确地进行整数、小数、分数的四则计算,对于其中一些基本的计算,要达到一定的熟练程度,并逐步做到计算方法合理、灵活"的教学要求.小学生计算能力的高低,主要表现在计算的是否正确、