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以实验为基础的初中化学教学设计与实践
被引量:
1
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作者
庄小波
《当代教研论丛》
2015年第11期49-49,共1页
初中化学教学要以实验为基础传授知识,达到对化学现象、概念的理解和掌握,发挥教育功能,提高学生的学习效率。实验是让学生提升科学素养的实践过程,教师要在教学过程中,将实验精细化、实践化、科学化,从而全面提升教学有效性。
关键词
化学
实验
教学
设计
实施
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职称材料
题名
以实验为基础的初中化学教学设计与实践
被引量:
1
1
作者
庄小波
机构
福建省泉州市泉港区第二中学初中部
出处
《当代教研论丛》
2015年第11期49-49,共1页
文摘
初中化学教学要以实验为基础传授知识,达到对化学现象、概念的理解和掌握,发挥教育功能,提高学生的学习效率。实验是让学生提升科学素养的实践过程,教师要在教学过程中,将实验精细化、实践化、科学化,从而全面提升教学有效性。
关键词
化学
实验
教学
设计
实施
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
以实验为基础的初中化学教学设计与实践
庄小波
《当代教研论丛》
2015
1
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