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《猜猜我有多爱你》教学设计
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作者 刘爱华 《语文教学通讯（小学）（C）》 2009年第5期18-19,共2页
【教学过程】师：还没上课，咱们聊聊。最近我们学校开展了读书活动，你都读了哪些书？（班际交流）
关键词 《猜猜我有多爱你》 教学设计 教学过程 读书活动 上课 学校
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