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绘本在幼儿园中班美术活动中的应用与实施策略 被引量:1
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作者 林秀莲 《东方娃娃(保育与教育)》 2023年第11期58-59,共2页
绘本作为学前儿童“人生的第一本书”,是幼儿学习的重要资源,对幼儿发展具有独特的本体价值和教育价值。美术活动是幼儿艺术活动中的一部分,是幼儿园教育教学工作中不可缺少的部分。幼儿园应用有效策略将绘本应用于美术活动之中,有助于... 绘本作为学前儿童“人生的第一本书”,是幼儿学习的重要资源,对幼儿发展具有独特的本体价值和教育价值。美术活动是幼儿艺术活动中的一部分,是幼儿园教育教学工作中不可缺少的部分。幼儿园应用有效策略将绘本应用于美术活动之中,有助于培养幼儿的观察能力、思维能力、想象力、审美力以及创造性思维等,是幼儿得以全面发展的重要手段。 展开更多
关键词 美术活动 幼儿学习 审美力 幼儿发展 有效策略 学前儿童 绘本 幼儿园
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创设适宜环境,让幼儿爱上阅读
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作者 黄小越 《东方娃娃(保育与教育)》 2023年第6期60-60,共1页
《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出,幼儿园要“为幼儿提供良好的阅读环境和条件,激发幼儿的阅读兴趣,培养幼儿的阅读习惯,引导幼儿体会标识、文字符号的用途”。因此,幼儿园应创设适宜的阅读环境,提高幼儿阅读的积极主动性,使他们在... 《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出,幼儿园要“为幼儿提供良好的阅读环境和条件,激发幼儿的阅读兴趣,培养幼儿的阅读习惯,引导幼儿体会标识、文字符号的用途”。因此,幼儿园应创设适宜的阅读环境,提高幼儿阅读的积极主动性,使他们在爱上阅读的同时获得阅读能力的发展。 展开更多
关键词 积极主动性 阅读兴趣 幼儿阅读 爱上阅读 文字符号 幼儿园 培养幼儿 适宜环境
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