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侨乡文化课程实施过程中的误区及对策——以“印尼风情”主题为例
1
作者
林雅虹
《儿童与健康》
2023年第1期38-39,共2页
福建省泉州市是全国著名的侨乡之一,具有多元文化特色。我园座落于洛江区双阳街道,这里居住着很多东南亚归侨,是著名的侨居之地,整条街道充满着浓郁的亚热带岛国风情,其精美的风味小吃、优美的印尼舞蹈更是享誉盛名。挖掘并利用本土教...
福建省泉州市是全国著名的侨乡之一,具有多元文化特色。我园座落于洛江区双阳街道,这里居住着很多东南亚归侨,是著名的侨居之地,整条街道充满着浓郁的亚热带岛国风情,其精美的风味小吃、优美的印尼舞蹈更是享誉盛名。挖掘并利用本土教育资源,让幼儿与资源对话,是我园实施课题研究的一大举措。
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关键词
侨乡文化
多元文化
福建省泉州市
误区及对策
洛江区
课程实施过程
风味小吃
印尼
原文传递
题名
侨乡文化课程实施过程中的误区及对策——以“印尼风情”主题为例
1
作者
林雅虹
机构
福建省泉州市洛江区双阳中心幼儿园阳江园区
出处
《儿童与健康》
2023年第1期38-39,共2页
文摘
福建省泉州市是全国著名的侨乡之一,具有多元文化特色。我园座落于洛江区双阳街道,这里居住着很多东南亚归侨,是著名的侨居之地,整条街道充满着浓郁的亚热带岛国风情,其精美的风味小吃、优美的印尼舞蹈更是享誉盛名。挖掘并利用本土教育资源,让幼儿与资源对话,是我园实施课题研究的一大举措。
关键词
侨乡文化
多元文化
福建省泉州市
误区及对策
洛江区
课程实施过程
风味小吃
印尼
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
侨乡文化课程实施过程中的误区及对策——以“印尼风情”主题为例
林雅虹
《儿童与健康》
2023
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