浅谈高中历史思维能力的培养

历史思维能力是历史学科能力的核心,培养学生的思维能力是新课程标准下中学历史教学的中心任务.课堂教学中,通过挖掘知识间的内在联系,培养学生逻辑思维能力;通过横向联系,引导学生全面、客观地认识历史事件;创设问题情境、引导学生展开思维活动.历史比较法是培养学生思维能力的常用手段;要重视历史思维方法的指导.

有感于高中地理新课程改革

目前教育教学改革如火如茶，它要求地理教学一线的我们在理念上要快速更新，才可能尽快推进课改。本文作者从课改重点内容中的新型师生关系、探究式地理课堂教学、地理教师自身优化三个方面阐述了地理课改理念，以期与各位同仁共同探讨高中地理新课改。