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放鞭炮
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作者 叶伊晗 《读写算(小学中年级)》 2009年第7期63-64,共2页
我手握一盒火柴,小心翼翼地一步一步迈向鞭炮,仿佛前方是一个随时都有可能爆炸的炸弹。我的手不住地发抖,手中的火柴盒似乎也不听我的话,想摆脱我的“魔爪”。我深深地吸了一口气,心中忐忑不安:等会儿一点燃就跑,千万别停留。我... 我手握一盒火柴,小心翼翼地一步一步迈向鞭炮,仿佛前方是一个随时都有可能爆炸的炸弹。我的手不住地发抖,手中的火柴盒似乎也不听我的话,想摆脱我的“魔爪”。我深深地吸了一口气,心中忐忑不安:等会儿一点燃就跑,千万别停留。我努力抑制住自己的恐惧,抽出一支火柴, 展开更多
关键词 《放鞭炮》 小学 作文 语文教学
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关灯以后
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作者 张昱璇 洪嘉奖(指导教师) 《小作家选刊(小学生版)》 2009年第2期14-14,共1页
关灯以后,黑暗是一种寂寞的代表,但有时也是一种恐惧的象征。当你在黑夜中茫然地行走,你会是什么感觉?当你在漆黑一片的寂静中努力摸索着光明,又是怎样的呢?
关键词 《关灯以后》 小学 作文欣赏 范文 黑暗
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王子和公主
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作者 阮铭佳 潘彬彬 《快乐语文》 2016年第9期24-24,共1页
谁的童年没有童话呢?“从前、很久很久以前……”听到这类字眼的时候,你的脑海里会闪现什么昵?那些情节,那些场景,那些人物,会勾起你哪些记忆呢?本期,有三位同学写下了他们各自与童话的相遇、相知或相交,快来读一读吧。
关键词 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
原文传递
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