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新课改下初中语文教学中的情感教育
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作者 欧阳丽珠 《快乐阅读》 2016年第22期71-71,共1页
在新课程改革的浪潮中,情感教育受到了广泛关注,成为各科课程教学的重要目标,其目的在于培养学生健全的人格和良好的个性品质。语文作为初中课程的重要组成部分,为了顺应新科课程改革的要求必然将学生的情感教育是为重要教学目标,保证... 在新课程改革的浪潮中,情感教育受到了广泛关注,成为各科课程教学的重要目标,其目的在于培养学生健全的人格和良好的个性品质。语文作为初中课程的重要组成部分,为了顺应新科课程改革的要求必然将学生的情感教育是为重要教学目标,保证提高学生的语文学习兴趣,提高语文能力。本文中笔者主要对新课改下初中语文教学中的情感教育展开研究,只在提高初中生的情感教育水平,提高语文教学质量。 展开更多
关键词 新课程改革 初中语文 情感教育
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浅谈几何直观在初中数学教学中的运用
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作者 李玉华 《数学学习与研究》 2016年第18期25-25,共1页
几何直观是新课标(修改稿)新增加的十个核心概念之一,几何直观简单地说就是用图形说事.它反映了一名学生能否把他的理解用一种适当的方式表达出来,能否用图形的方式帮助别人、帮助自己,去理解一个可能不太容易理解的问题.几何直观不... 几何直观是新课标(修改稿)新增加的十个核心概念之一,几何直观简单地说就是用图形说事.它反映了一名学生能否把他的理解用一种适当的方式表达出来,能否用图形的方式帮助别人、帮助自己,去理解一个可能不太容易理解的问题.几何直观不仅在"图形与几何"的学习中发挥着不可替代的作用,而且贯穿于整个数学学习过程中.教师应选择适当的教学内容,通过重视直观感知,重视直观图形与数学符号的合情转换,重视数形结合等方法,培养几何直观的能力. 展开更多
关键词 初中数学教学 直观感知 数形结合 数学学习过程 直观简单 数学符号 合情 数学问题 背景图片 教学内容
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“丢书大作战”火了
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作者 赵陈丹 《课堂内外(创新作文)(初中版)》 2017年第1期42-43,共2页
继“冰桶挑战”之后,“丢书大作战”也火了。近日,某公众号组织了数万人参与城市读书漂流活动。他们把一万本书丢在北京、上海、广州的地铁和顺风车——一切你可能路过的地方。这些丢书人里还有很多明星,徐静蕾、黄晓明、鲁豫等,主... 继“冰桶挑战”之后,“丢书大作战”也火了。近日,某公众号组织了数万人参与城市读书漂流活动。他们把一万本书丢在北京、上海、广州的地铁和顺风车——一切你可能路过的地方。这些丢书人里还有很多明星,徐静蕾、黄晓明、鲁豫等,主办方希望在这样一个忙碌的年代,通过这个活动,一起努力推动城市里的阅读,推动人和人之间的精神交流。 展开更多
关键词 丢书 作战 精神交流 顺风车 徐静蕾 黄晓明 主办方 城市
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兴趣,是一种甜蜜的牵引——中考作文“兴趣(爱好)”类命题写作指导
4
作者 黄向阳 《课堂内外(创新作文)(初中版)》 2014年第4期46-51,共6页
爱因斯坦说过,兴趣是最好的老师;歌德也说过,爱好即获得知识的第一步,哪里没有兴趣,哪里就没有记忆。兴趣是积累,兴趣是源泉,兴趣是一种甜蜜的牵引。"引导学生关注现实,热爱生活"既是《语文课程标准》写作教学的要求,也是中考作文命... 爱因斯坦说过,兴趣是最好的老师;歌德也说过,爱好即获得知识的第一步,哪里没有兴趣,哪里就没有记忆。兴趣是积累,兴趣是源泉,兴趣是一种甜蜜的牵引。"引导学生关注现实,热爱生活"既是《语文课程标准》写作教学的要求,也是中考作文命题的要求。"兴趣"恰恰是中学生们最有体会、最容易感受到的"生活"。学生的生活空间虽然相对而言比较单调和狭窄,但在“兴趣”中,学生却能产生喜怒哀乐,发现善恶美丑,这些都可以成为他们作文里鲜活的素材,也能促使他们产生强烈的创作欲望。 展开更多
关键词 中考作文 作文命题 写作指导 爱好 牵引 《语文课程标准》 引导学生 热爱生活
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浅谈如何提高高中语文课堂的提问艺术
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作者 林仲豪 《新课程》 2015年第30期73-73,共1页
语文字面意思就是语言和文字,是口头语言和书面语言结合的一门学科,也是基础教育中的一门重要教学科目。如何在高中语文课堂教学中通过提问的方式帮助学生达到效率的提升,需要教师做出一定的思考。教师引导的方式有很多种,其中很重... 语文字面意思就是语言和文字,是口头语言和书面语言结合的一门学科,也是基础教育中的一门重要教学科目。如何在高中语文课堂教学中通过提问的方式帮助学生达到效率的提升,需要教师做出一定的思考。教师引导的方式有很多种,其中很重要的一种便是课堂上的提问了,那么在课堂提问时需要注意的又是什么?提问从字面意思理解就是提出问题,而所提出的问题又分为两种:开放式的提问与封闭式的提问。开放式的提问答案多种多样,可以让学生自由发挥,而封闭式的提问答案是唯一的。课堂中设计了很多的提问方式,老师要认真地思考与应用于课堂,合理的提问可以给学生引领正确的学习之路。我认为课堂上的提问艺术可以从教师不断丰富自己的知识底蕴、课前精心的准备与课堂设计、教师教导时的态度几个方面来进行提高,教师一定要耐心地教导,从而给学生一个无压力的教学环境。 展开更多
关键词 课堂教学 艺术 语文 高中 课堂设计 基础教育 课堂提问 提出问题
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“赌”出来的骨气
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作者 赵陈丹 《课堂内外(创新作文)(初中版)》 2017年第7期64-65,共2页
“你要是能考上清华,那我就能放下锄头,成为作家!”顽劣叛逆的儿子刘桦楠听到这话差点笑喷.但就是因为这样一个无意的赌约,文盲农妇王秀云一边辛苦劳作,一边刻苦学习.也许是因为看到了母亲的艰辛和坚韧,高中时代的刘桦楠变得格外勤奋,... “你要是能考上清华,那我就能放下锄头,成为作家!”顽劣叛逆的儿子刘桦楠听到这话差点笑喷.但就是因为这样一个无意的赌约,文盲农妇王秀云一边辛苦劳作,一边刻苦学习.也许是因为看到了母亲的艰辛和坚韧,高中时代的刘桦楠变得格外勤奋,成绩直线上升.而儿子的努力,更让王秀云觉得自己也不能言而无信,于是,母子二人竞相学习.就这样,一个目不识丁的文盲农妇成长为一个乡土女作家,而当初那个顽劣叛逆的儿子如今也考上清华大学建筑学院硕士.连作家莫言都称赞:“能通过打赌双双改变人生,真是了不起的娘儿俩.他们‘赌出了沂蒙山人的孝文化’,也‘赌出了中国人不向苦难生活和卑微命运低头的骨气.’” 展开更多
关键词 骨气 清华大学建筑学院 刻苦学习 女作家 苦难生活 王秀云 儿子 孝文化
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“擦地哥”的全明星梦
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作者 赵陈丹 《课堂内外(创新作文)(初中版)》 2017年第7期62-63,共2页
今年还不到23岁的擦地哥孟飞,从2013年四国男篮邀请赛首次当义工开始,从事擦地工这个行当已经有3年多了.由于熟练麻利的擦地动作、只用毛巾擦球场地板、擦地前后飞快奔跑的身影,擦地哥被很多球迷和媒体所熟悉.除了场上“拼命”,每天比... 今年还不到23岁的擦地哥孟飞,从2013年四国男篮邀请赛首次当义工开始,从事擦地工这个行当已经有3年多了.由于熟练麻利的擦地动作、只用毛巾擦球场地板、擦地前后飞快奔跑的身影,擦地哥被很多球迷和媒体所熟悉.除了场上“拼命”,每天比赛结束后,孟飞都会把擦地用过的毛巾带回家清洗,然后整齐地码放在床头.闲暇之余,他也喜欢上网搜寻一些国际比赛中擦地工的视频,用来观摩学习、充实自我.在他看来,即便是擦地工这个普通的岗位,也有着自己神圣的使命.眼下,他最希望能参加CBA全明星赛的擦地工作,于是,他给中国篮协领导写了封信,表达了自己的愿望.现在,孟飞已经收到了CBA全明星赛的邀请,而他也将继续追逐自己的梦想. 展开更多
关键词 全明星赛 CBA 邀请赛 毛巾 学习 观摩 导写
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难忘____的滋味(中考模拟题)VS.我品尝了____的滋味(2016年宁夏中考作文)
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作者 黄向阳 《课堂内外(创新作文)(初中版)》 2017年第1期18-18,共1页
“难忘_____的滋味”是属于回忆类作文命题,作文中要有对往事的回味,以及现在的心理状态;“我品尝了_____的滋味”则既可以写以前,也可以写现在,关键在于“品尝”的前因后果、来龙去脉,以及这种“滋味”得来的过程和结果。因而在... “难忘_____的滋味”是属于回忆类作文命题,作文中要有对往事的回味,以及现在的心理状态;“我品尝了_____的滋味”则既可以写以前,也可以写现在,关键在于“品尝”的前因后果、来龙去脉,以及这种“滋味”得来的过程和结果。因而在表达方式上,“难忘_____的滋味”倾向于叙议结合,表达“难忘”之原因,“难忘”之感悟,“难忘”之启发,叙事为主。 展开更多
关键词 “滋味” 作文命题 心理状态 前因后果 叙议结合 议论
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最困难时最接近成功——观《当幸福来敲门》有感
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作者 韩晨惠 《课堂内外(创新作文)(初中版)》 2016年第10期58-58,共1页
你认为最困难的时候,其实就是你最接近成功的时候...看完《当幸福来敲门》这部电影后,它在我心中留下的最深刻的印象是主人公克里斯的每一次落泪.克里斯第一次落泪是他与儿子在“山洞”(厕所)中过夜时,留下了无助而痛苦的泪水。
关键词 《当幸福来敲门》 成功 主人公 克里 影后
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教会老人学会一样新事物
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作者 阿不 《课堂内外(创新作文)(初中版)》 2018年第4期10-11,共2页
本期开始,我们将开辟一个全新栏目一写作建模,针对中学生写作空洞、选材雷同等病症,设计了一系列实践活动,并通过表格设计对学生进行引导,帮助他们从活动中获取灵动的写作选题、丰富的写作素材以及个性的写作内容.
关键词 学生写作 事物 学会 老人 教会 实践活动 写作内容 写作素材
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变形记:另类写人大法
11
作者 赵陈丹 《课堂内外(创新作文)(初中版)》 2018年第4期22-25,共4页
在文学作品中,拟人的运用十分广泛,比如寓言、童话等等.童话、寓言中的动物形象因为拟人的手法往往具有象征义,这其中最典型的当属《伊索寓言》了.比如,一说起狐狸,就想到狡猾、贪婪、自欺欺人等形象.但是,我们能不能换一种思路,将描写... 在文学作品中,拟人的运用十分广泛,比如寓言、童话等等.童话、寓言中的动物形象因为拟人的手法往往具有象征义,这其中最典型的当属《伊索寓言》了.比如,一说起狐狸,就想到狡猾、贪婪、自欺欺人等形象.但是,我们能不能换一种思路,将描写对象和手法互换一下位置呢?比如,把人当动物来写. 展开更多
关键词 人大法 变形记 《伊索寓言》 动物形象 文学作品 描写对象 象征义 拟人
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习惯了伤害(A4)
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作者 林钰芳 《课堂内外(创新作文)(初中版)》 2010年第5期13-13,共1页
亲人不在身边,孤单也是一种伤害。作者善于刻画心理,人物孤独的心理活动通过侧面烘托、正面渲染,被描写得非常细腻。
关键词 中学 作文 语文教学 《习惯了伤害》
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全家总动员
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作者 郑雅敏 《课堂内外(创新作文)(初中版)》 2010年第6期57-57,共1页
为了能写好“我的影响力”.杀入北大总决赛,于是,在最近这段时间里.家里人总能听见我念叨着这五个字——我的影响力。
关键词 《全家总动员》 中学 作文 郑雅敏
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提升学校品位 打造高效课堂——江苏省洋思中学考察、学习见闻
14
作者 朱凤英 《新课程学习》 2009年第5期126-127,共2页
江苏洋思中学"先学后教,当堂训练"的教学模式在全国基础教育界引起强烈反响,该文通过从学校的教育理念、教学模式、教师队伍建设、学生群体现状几个方面对洋思中学进行为期4天的考察,对基础教育改革、提高课堂效率有较大的启... 江苏洋思中学"先学后教,当堂训练"的教学模式在全国基础教育界引起强烈反响,该文通过从学校的教育理念、教学模式、教师队伍建设、学生群体现状几个方面对洋思中学进行为期4天的考察,对基础教育改革、提高课堂效率有较大的启示作用。 展开更多
关键词 考察见闻 理念更新 基础教育 有效课堂 有效练习
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香(2016年内蒙古通辽中考作文)VS.留香(2016年江苏扬州中考作文)
15
作者 黄向阳 《课堂内外(创新作文)(初中版)》 2017年第1期10-10,共1页
香,有多种含义,通常指:指气味好闻;舒服;味道好;受欢迎;祭祖、敬神所烧的用木屑掺上香料做成的细条——香火。此外,“香”也可以比喻为美好的事物,如美德、美丽心灵、美好记忆等。此题中,“香”可以存在,也可以消失,也可以... 香,有多种含义,通常指:指气味好闻;舒服;味道好;受欢迎;祭祖、敬神所烧的用木屑掺上香料做成的细条——香火。此外,“香”也可以比喻为美好的事物,如美德、美丽心灵、美好记忆等。此题中,“香”可以存在,也可以消失,也可以留传;可以希望得到,也可以痛心失去。 展开更多
关键词 “香” 美好 心灵
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夯基础重运用提能力一 2017“省考”背景下地理中考复习策略
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作者 王玉美 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第15期128-129,共2页
2017年福建省开始实行中考统一命题考试,地理 作为中考的先行科目,实行等级加分数的形式,这也使地理在 普通高中升学考试中有着举足轻重的作用。中考地理的命题 形式和命题方向均有所变化,八年级作为中考的关键学年,时 间短,任务重。如... 2017年福建省开始实行中考统一命题考试,地理 作为中考的先行科目,实行等级加分数的形式,这也使地理在 普通高中升学考试中有着举足轻重的作用。中考地理的命题 形式和命题方向均有所变化,八年级作为中考的关键学年,时 间短,任务重。如何在短时间内根据福建省考纲内容,研究复 习策略显得尤为重要。 展开更多
关键词 福建省考 考纲 地理中考 复习策略
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小组合作文化促进学生学习
17
作者 欧阳丽珠 《读与写(上旬)》 2018年第3期246-246,共1页
把全班分成水平相当的若干组,实行组长负责制,把管理的任务落到一个个“小家长”的身上,使班级管理化整为零,是班级管理的有效手段。同时,采取各种措施使小组合作成为班级的一种文化,从而促进小组成员之间同甘共苦,荣辱与共,互帮互助,... 把全班分成水平相当的若干组,实行组长负责制,把管理的任务落到一个个“小家长”的身上,使班级管理化整为零,是班级管理的有效手段。同时,采取各种措施使小组合作成为班级的一种文化,从而促进小组成员之间同甘共苦,荣辱与共,互帮互助,互相督促,共同完成各种任务,成为学习的主人。 展开更多
关键词 个性化 班级文化建设 小组合作
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建立一个属于自己的公众号
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作者 赵陈丹 《课堂内外(创新作文)(初中版)》 2018年第1期78-79,共2页
有没有一种经历让你难以忘怀?有没有一种成功让你欢呼雀跃?人生在世,总要不断挑战,不断尝试,不断超越自己.现在,给你一个全新的任务,请建立一个属于你的公众号,记录下创建过程的点点滴滴,分享你经历的喜怒哀乐吧.
关键词 公众 创建过程 经历
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给你的老师分一个类
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作者 赵陈丹 《课堂内外(创新作文)(初中版)》 2018年第1期14-15,共2页
每一个老师都有自己的风格,每一个老师都有自己的个性.有的幽默,有的开朗,有的温柔,有的严厉……然而,我们笔下的老师却像是从一个模子里刻出来的,缺乏个性.原因就在于我们没有从不同的角度去观察老师,给老师分类.那么,现在就调动你的感... 每一个老师都有自己的风格,每一个老师都有自己的个性.有的幽默,有的开朗,有的温柔,有的严厉……然而,我们笔下的老师却像是从一个模子里刻出来的,缺乏个性.原因就在于我们没有从不同的角度去观察老师,给老师分类.那么,现在就调动你的感官,试着给你的任课老师们分类,让你笔下老师的形象更分明! 展开更多
关键词 老师 个性 分类
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给陌生人写一封信
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作者 赵陈丹 《课堂内外(创新作文)(初中版)》 2018年第1期48-49,共2页
每一场相遇都不是意外, 每一场邂逅都有它的故事, 每一次提笔都有它的观众,
关键词 陌生人
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