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初中物理教学中学生提问能力的培养策略
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作者 何忠生 《教育界》 2022年第30期65-67,共3页
提出问题是思考和探究的前提,问题是新知识与自身知识体系融合碰撞所产生的疑惑,只有提出问题并解决问题,才能真正实现知识的内化吸收以及外化运用。基于此,教师在教学中要重视培养学生的提问能力,使学生形成问题意识,为学生创造更多提... 提出问题是思考和探究的前提,问题是新知识与自身知识体系融合碰撞所产生的疑惑,只有提出问题并解决问题,才能真正实现知识的内化吸收以及外化运用。基于此,教师在教学中要重视培养学生的提问能力,使学生形成问题意识,为学生创造更多提出问题的契机。 展开更多
关键词 初中物理 课堂教学 问题意识 提问能力
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