期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈如何打造“活动课堂”提高小学语文教学效率
1
作者
杨月华
《新丝路(中旬)》
2019年第10期0206-0206,共1页
在新课程改革的背景下,教学理念及教学目标的更新与转变,对小学语文课堂教学模式提出了更新的要求。也就是说,以往单一枯燥、一成不变的传统教学模式已经无法适应时代的发展与新课程改革的要求。因此,这就需要教师应将“活动课堂”的教...
在新课程改革的背景下,教学理念及教学目标的更新与转变,对小学语文课堂教学模式提出了更新的要求。也就是说,以往单一枯燥、一成不变的传统教学模式已经无法适应时代的发展与新课程改革的要求。因此,这就需要教师应将“活动课堂”的教学模式积极的运用到小学语文课堂教学之中。使学生在对丰富多彩教学活动的参与过程中,实现学生语文综合素质能力的全面发展。
展开更多
关键词
小学语文
教学效率
活动课堂
实施策略
下载PDF
职称材料
题名
浅谈如何打造“活动课堂”提高小学语文教学效率
1
作者
杨月华
机构
福建省漳州市南靖县山城中心葛山小学
出处
《新丝路(中旬)》
2019年第10期0206-0206,共1页
基金
南靖县教育科学“十三五”规划2019年度基地校立项课题“提升课堂教学效率的研究”阶段性研究成果(项目编号:njkt1944)。
文摘
在新课程改革的背景下,教学理念及教学目标的更新与转变,对小学语文课堂教学模式提出了更新的要求。也就是说,以往单一枯燥、一成不变的传统教学模式已经无法适应时代的发展与新课程改革的要求。因此,这就需要教师应将“活动课堂”的教学模式积极的运用到小学语文课堂教学之中。使学生在对丰富多彩教学活动的参与过程中,实现学生语文综合素质能力的全面发展。
关键词
小学语文
教学效率
活动课堂
实施策略
分类号
C [社会学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈如何打造“活动课堂”提高小学语文教学效率
杨月华
《新丝路(中旬)》
2019
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部