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题名尺寸链计算教学方法浅谈
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作者
吴国志
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机构
福建省漳州市平和技工学校
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出处
《中国校外教育(中旬)》
2009年第6期72-73,共2页
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文摘
尺寸链是在机器装配或零件加工过程中,由相互连接的尺寸形成封闭的尺寸组,称为尺寸链。本文结合课堂教学实例,分解了尺寸链的基本概念及应用原理,并对尺寸链计算教学方法进行了有效的探究。
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关键词
尺寸链计算
教学方法
教学实例
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分类号
G424.1
[文化科学—课程与教学论]
TG659
[金属学及工艺—金属切削加工及机床]
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题名探讨技工学校《机械基础》课分层教学模式
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作者
林秀莲
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机构
福建省漳州市平和技工学校(机械系)
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出处
《中华辞赋》
2018年第9期183-184,共2页
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文摘
机械行业涉及到社会的很多领域,而《机械基础》课又是技工学校机械类专业的一门专业基础课,所以机械类专业的学生必须学好这一门课程。本课程概念多又复杂,对于基础差的学生来说,学好有一定的难度,想要让每个学生都有所学,就要采用有效率的教学方法,在技工学校采用分层教学模式,能提高教学效率,帮助每个学生学有所获。
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关键词
技工学校
机械基础课
分层教学模式
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
TH11-4
[机械工程—机械设计及理论]
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题名技校德育课中融入社会主义核心价值观的探讨
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作者
林国茂
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机构
福建省漳州市平和技工学校
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出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2019年第35期180-181,共2页
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文摘
社会主义核心价值观下的德育课教育,必须密切结合创新精神、知识学习,并与理论结合,充分考虑学生实际情况开展相关教学活动等手段,让社会主义核心价值观深入德育教学的课堂之中,从而更好的达成德育教学目标。文章对技校德育课中融入社会主义核心价值观进行探讨。
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关键词
核心价值观
技校
德育课
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Keywords
core values
technical school
moral education course
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分类号
G711
[文化科学—职业技术教育学]
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