契合新课改理念的语文课堂探讨

新课改要求教师改变主动教学的模式,提倡联合学生进行高度自主、相互合作、探究型的课堂学习,因此教师在课堂内容、课堂形式上需要做充足的准备,以引导学生在紧密围绕课程目标的基础上展开活跃的教学讨论,同时,在学习过程中同步训练学生求异思维、衍射思维能力。教师也必须努力提高自身素养,以应对在与学生的互动中所存在的各种问题。

作文选材难点及解决对策

中学生在写作的过程中,对于选用的素材是经过慎重的思考后才予以选用。好的选材不仅可以使学生的文章具有灵魂,给读者较强的感染力,而且可以最大程度地发挥写作的用途,包括抒发作者的真情实感,表达作者的思想观点,等等,因此,中学生作文选材显得尤为必要且重要。

分层教学在高中英语写作中的运用

目前,高中班级的学生人数较多,且学生的英语水平参差不齐,教师很难兼顾到每一位学生。教师可以运用分层教学的方式,进行高中英语的教学,以便更好地指导不同层次的学生。本文将探讨分层教学的相关内容以及在英语写作中的运用。