论中等职业学校CAD教学的多元化特点

本文主要采用文献资料法，从中等职业学校人才培养的特点入手，对CAD教学进行分析，着重探讨了中等职业中专CAD教学的多元化特点。中等职业CAD教学的多元化特点主要体现在：教学目标的多元化、教学内容的多元化、教学方法的多元化、考核评价形式的多元化。

数字经济背景下中职会计事务专业人才培养策略研究

随着数字经济的快速发展,中职会计事务专业人才培养面临新的挑战和机遇。文章作者探讨了数字经济背景下中职会计事务专业人才培养策略,通过阐述数字经济背景下中职会计事务专业人才培养的内在逻辑与面临的现实挑战,结合我国中职教育的现状,提出了一些具有针对性的培养策略,以期为中职会计事务专业人才培养提供借鉴,提升中职会计事务专业人才的素质。

大智移云背景下中职会计专业教学模式改革探究

在“大智移云”背景下,数字化技术、互联网技术以及云计算技术与传统中职会计教育相融合,使中职会计专业教学工作朝着智能化方向进步。基于此,本文探讨了“大智移云”背景下会计行业人才需求现状,结合中职会计专业教学现状,分析“大智移云”背景下中职会计专业教学模式改革路径,希望能够为中职会计专业教学改革提供支持。

中职会计教学中体验性教学的应用探析

中职院校会计专业人才需要在熟练掌握专业知识的基础上,具有较高的实践操作技能。中职院校会计专业教师要转变教学理念,在教学中合理融入体验性教学,提高中职会计教学效果。体验性教学在中职会计教学中的应用可采取以下措施:明确教学目标,强化学习体验;合理设计课程内容,提供更多实践机会;建立师资培训机制,提高教师综合能力;创新体验性教学方式方法,提高体验性教学效果。

基于文化自信的中职学校宋词文化教学——评《两宋诗词简史》

中华民族伟大复兴要求坚定文化自信,传承发扬优秀传统文化,正确认知中华文化的源远流长与灿烂辉煌。中职学校学生不仅要认真学习掌握职业技能,而且要注重提升个人文化修养,从民族传统文化中汲取力量。文化自信来源于对本国文化的深刻理解,是国家民族屹立于世界民族之林的精神脊梁。学习传统诗词文化有助于中职学生树立文化自信。

浅谈中学物理探索性实验与创新教育

创新能力是对人才最重要的要求.简要地论述了中学物理探索性实验与创新教育的关系,初步探讨了在中学物理探索性实验中培养创新能力的方法和途径.

时事政治在中职思想政治课教学中的应用

为了提高中职思想政治课教学质量,文章首先分析了时事政治在中职思想政治课教学中应用的意义,然后提出了时事政治在中职思想政治课教学中的应用策略,包括让学生成为课堂的主体、发挥教师主导作用、丰富时事政治教学手段三个方面。

中职动漫专业课程改革探索与实践

随着动漫产业的发展,动漫人才的市场需求量不断增加,许多中职学校都开设了相应的动漫专业。但是,中职动漫专业发展状况并不乐观,存在较多问题。在此情况下,本文主要探讨了如何有效进行中职动漫专业课程改革,意在促进中职动漫专业更好、更快的发展,为社会提供更多具备动漫设计技能的实用型人才。

探索句型结构提高英语教学质量

探索句型结构提高英语教学质量■谢志雄英语的使用单位是句子，而句型则是学好句子的关键，因此，句型教学在中等职业技术学校英语教学中占有相当重要的地位。要提高英语教学质量，就应该努力探索句型的内在联系，掌握结构变化规律，并进行正确归类。同时在课堂中用各种方...

教书与育人浅谈

教书与育人浅谈谢志雄教书与育人是构建教育的两大支柱，是教育的两个侧面。教什么书，育什么样的人，历来是人们关心的焦点和热点。党的十五大进一步确立了社会主义市场经济改革方向，也给职业技术教育带来新的机遇和挑战，如何培育出适应经济建设需要的人材是一个值得研...

基础与方法同步,能力与实践并重——中职物理教学探讨

本文站在实践角度，论述了中职物理教学应如何以就业为导向，突出“实际、实用、实效”特色，改变教学理念和教学结构，注重中职物理教学中的基础、方法、能力、实践的实施，以达到提高中职物理教学的效果与质量的问题。

当前中职语文课程学业评价浅析

本文根据中职语文教学的情况，对中职语文课程学业评价内涵进行了设定，寻找中职语文课程学业评价存在的问题。在此基础之上，提出了基于专业的中职语文学业评价的构想，探讨了中职语文课程学业评价的任务与途径，并对评价中存在的问题结合实践教学的体会做了总结和思考。