小学高年级英语语篇教学的创新与实践

根据《义务教育英语课程标准》编写的英语＂一条龙＂小学教材,能很好地贯彻素质教育,遵循国家标准、教学理念先进、美术设计新颖,深受广大师生的认同与赞许。但笔者在多年的一线教学实践中,体会到高年级英语教材中语篇篇幅较长,生词较多,内容、题材比较丰富,超出学生现有的接受能力,对学生的学习兴趣和落实编者的设计意图带来了一定的负面影响。因此,如何优化高年级英语语篇教学,是值得小学英语教师探讨的一个课题。

做传人,争“四好”

中华上下五千年，历代文采成典范。唐诗宋词醉人心，元曲小说冶人情。今朝换我展风采，胡爷爷教导记我心。热爱祖国爱和平．理想远大苦钻研。

我爱我的小书包

我有一个形影不离的好朋友,那就是去年＂六一＂儿童节妈妈送给我的礼物—小书包。我的小书包是粉红色的,边沿有许多小圆点,正前面还有一只米老鼠正在认真地写作业。每当我做作业累了,只要一看见米老鼠,我就立即打起精神。