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题名试论学生数学解题能力提高的因素
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作者
沈正生
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机构
福建省漳州市诏安县仙塘中学
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出处
《数学学习与研究》
2017年第16期139-139,共1页
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文摘
提高学生数学解题能力的主要因素有哪些呢?本文结合中学数学课堂实践,从学生的内因、命题人的角度、掌握数学双基的情况、有针对性的训练等方面做了一些探讨.本文对于中学数学解题研究和提升学生数学解题能力有一定的启发和指导意义.
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关键词
数学解题能力
学生的内因
命题人的角度
掌握双基情况
针对性训练
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名提升学生生物学习兴趣有效性的探析
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作者
盛剑武
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机构
福建省漳州市诏安县仙塘中学
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出处
《新智慧》
2019年第13期73-73,共1页
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文摘
学习兴趣能够激发人们探索某种事物以及追求某种事物的积极性,影响人类开展活动的倾向.对于生物教学工作而言,有意识地对教学方式加以革新,着眼于学生学习生物的兴趣,显得尤为重要.现阶段,部分生物教学工作者过于重视教学重点内容,忽视了对学生兴趣的培养,导致学生缺乏学习热度,生物教学工作长期缺乏实效性,制约了学生可持续发展.
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关键词
生物学习
兴趣培养
主动性
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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