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题名浅析在初中体育教学中促进学生个性发展的策略
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作者
林俊彬
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机构
福建省漳州市诏安县秀篆镇秀篆中学
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出处
《读与写(上旬)》
2021年第5期275-275,共1页
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文摘
在目前时代背景下,应该对于初中体育教学过程中怎样推动学生的个性成长展开详细讨论,必定能够实现教学革新、创新和发展。本文针对初中时期体育教学过程中怎样推动学生的个性成长加以了讨论,并且指出了应对策略与意见,这是为了在推动学生个性成长和提高学生的整体素养上提供一定的借鉴。
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关键词
初中体育
体育教学
学生个性发展
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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题名新课改下初中体育教学中趣味田径教学的应用实践探究
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作者
林俊彬
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机构
福建省漳州市诏安县秀篆镇秀篆中学
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出处
《读与写(上旬)》
2021年第6期261-261,共1页
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文摘
在初中体育教学过程中使用趣味田径教学,不管是对于以往教学形式的变革或者是推动学生体育能力的提高来说,都具有十分关键的作用。同时,由于趣味田径教学的应用,使得课程更加有趣,所以能够在调动学生参与热情之时,并且能够推动他们身体素质的稳定提高,从而能够推动体育教学目标的成功实现。
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关键词
初中体育
趣味田径
实践应用探究
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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