情景教学法在小学作文教学中的尝试与应用

课堂教学的活跃度是在教学方式不断完善的情况下逐步提升的，为了完善课堂教学方式，不少新的教学方法不断产生，不少旧的方法被改进。情景教学方式由来已久，且随着被应用程度的提高而不断得到完善。本文结合一些相关资料，分析情景教学法在小学作文教学中的尝试与应用策略。

小学数学有效教学策略初探

在小学数学教学中,进行学生的有效教育,将有效教学方式和理念相结合,能够有效提升小学生有效教学的进程,帮助学生养成正确的学习习惯和生活习惯,实现学生的全面深化发展。如何提升学生学习数学的兴趣,从而提升数学教学质量,抓好课堂教学是关键。利用恰当有效的教学策略,让数学课堂充满灵动性,从而充分调动学生学习的积极性,激发学生的学习兴趣,养成良好的数学学习习惯。