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记忆心理学,小学英语词汇教学的航标灯
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作者 王陈斌 《读与写(中旬)》 2021年第2期191-192,共2页
记忆心理学研究小学生独特的心理特点和记忆特点,将记忆心理学应用于词汇教学中,可以更好地指引小学英语词汇教学,带领小学生记忆和学习词汇。
关键词 记忆心理学 小学英语 词汇教学
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