小学生习作训练四法

仿写、故事作文、古诗成文、话题随堂练是小学生作文入门的金钥匙。这四种方法从不同角度、不同程度降低了小学生作文的难度和坡度,有效解决了作文"无话可说"和"有话说不出"的尴尬,增强了小学生作文的信心,也培养了他们作文的兴趣。

开放数学课堂教学 培养学生探索精神

文章主要从开放学习情境、开放教学过程、开放教学评价三个方面谈谈如何开放数学课堂教学，培养学生的探索精神，使学生在教师的引导下尽可能多地参与到学生活动中来，积极思维，大胆提问，主动认识未知的事物，探求不同的知识，体验探索的艰辛和成功的喜悦。

构建让学生放飞梦想的平台——信息技术与小学数学课堂教学联手之妙

新课程标准指出:将信息技术作为教师从事数学教学实践与研究的辅助性工具;将信息技术作为学生从事数学学习活动的辅助性工具。多媒体课件是信息技术运用的一部分,它在小学数学课堂教学中起着重要的辅助作用,如果运用得当,会起到精妙的作用,让教师的教学更生动、自如,学生的学习更轻松、,更富有条理。本文试着从三方面进行论述:找准时机,以感性认识为基础向理性认识升华;选好素材,构建探究平台;拓展延伸,开拓学生思维。