在小学数学教学中深度融入新技术的实践研究

小学数学科目能够培养学生的逻辑思维,学生的运算能力,以及学生的思维灵活性,同时能够培养学生的空间想象能力,对学生的综合能力提升有较大推动作用,对于学生的其它科目的学习有较大的助力。因此,提升小学数学教学质量是极为必要的,是小学整体发展过程中极为重要的组成部分之一。本文主要探究的内容为小学数学教学中深度融入新技术的实践操作,而现阶段最为适用,对小学数学教学质量提升较为明显的新技术就是新媒体技术。

谈低年级小学数学课堂教学的有效性

在新课改的教育背景下,教学有效性是教师在实际教学中重要的探究内容之一。小学数学是学生必须要学习的基础课程,同时也是小学整个教育体系中的基础学科,对培养学生思维能力和学习能力具有重要作用,在实际的教学实践中,教师要基于有效性的教学要求,创新教学模式,更新教学思维,有效地开展小学数学教学,以此满足新课改的教学要求以及培养学生数学思维的要求。

浅谈小学数学作业设计

小学数学具有一定的逻辑性以及思维性,扎实的小学阶段数学学习,对于学生中学以及后期的学习来讲具有极其重要的促进作用,某种程度上来讲决定了今后文化程度的高低。 数学作业的设计是小学数学教学当中的重要内容,对于每一个数学老师来讲,作业设计的是否合理、有效将会直接决定学生的接收程度,因此,对于作业的创新设计显得极其重要。