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小学梯度作文教学的微路径
被引量:
2
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作者
蔡金羡
《西部素质教育》
2022年第16期196-198,共3页
文章首先分析了小学作文教学现状,然后探寻了小学梯度作文教学的微路径,包括低年级:奠定写作兴趣基础;中年级:变化教学方式,强化写作训练;高年级:积累写作素材,鼓励个性化表达。
关键词
梯度作文教学
小学语文
写作训练
下载PDF
职称材料
题名
小学梯度作文教学的微路径
被引量:
2
1
作者
蔡金羡
机构
福建省漳州市龙海区紫泥镇溪墘小学
出处
《西部素质教育》
2022年第16期196-198,共3页
基金
2021年度漳州市基础教育教学研究课题“小学梯度作文教学实践与研究”(立项号:ZJKTY21108)。
文摘
文章首先分析了小学作文教学现状,然后探寻了小学梯度作文教学的微路径,包括低年级:奠定写作兴趣基础;中年级:变化教学方式,强化写作训练;高年级:积累写作素材,鼓励个性化表达。
关键词
梯度作文教学
小学语文
写作训练
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
小学梯度作文教学的微路径
蔡金羡
《西部素质教育》
2022
2
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