教育信息化背景下微课资源在高中美术教学中的应用策略探讨

教育信息化背景下,微课逐渐被应用到不同学科教学中。素质教育改革盛行的当下,对高中美术教学提出了新要求,教师有必要积极采取新方法助推高中美术教学进一步向前。将微课资源应用到高中美术教学中,既可以创新教学模式,还能助推美术教学信息化,另外,还能带领学生感受更多美术学科之美,点燃学生美术学习欲望。由此,文章基于教育信息化视角下,分析了高中美术教学中微课资源的应用,希望能为高中美术教学改革带来帮助。

初中语文教学中传承传统文化的途径和方法研究

在初中教育中,学习语文知识是对历史和传统文化的最好传承。教师应了解传统文化的教育作用,通过不同的教学方式增加学生对传统文化的热爱。本文从初中语文教学的现状入手,分析了目前初中语文传统文化教学存在的问题,阐述了渗透传统文化教育对初中生的重要性,并提出了设计传统文化教学、将传统文化因素融入课堂、推荐传统文化相关书籍等策略,总结了语文教学中的传统文化教学方法,以供教育工作者参考。

美术教育活动中创造性思维能力培养方法思考

创造性思维能力是促进学生全面发展的重要能力之一,对学生的身心健康和职业发展等方面具有很大影响。文章分析了美术教育活动培养学生创造性思维能力的重要性,随之提出了塑造轻松氛围、丰富教学内容、组织实践活动、更新教育观念、互动教学、留白教学的方法,以期为学生在美术教育活动中得到创造性思维能力的提升提供参考。