让语文贴近生活——关于小学语文教学生活化的思考

随着新课改的落实,生活化教学已经成为小学语文课堂的主要教学方法之一,若要取得良好的教学效果就需要尊重学生的主体地位,充分利用生活化的内容开展教学活动,有效提升小学生的学习兴趣。本文分析了"生活化"在小学语文课堂中的重要性,针对小学语文如何开展生活化教学提出了相应策略,旨在提高教学实效性,为其他教师提供一定的借鉴。

小学中高年级数学课堂核心素养培养对策探讨

随着教育的改革现代教育的发展,核心素养的培养逐渐成为了素质教育的核心。它是培养学生的知识技能和学习态度的核心思想。作为小学教育核心学科——数学,对于核心素养的培养不仅仅体现了数学这一门学科的本质,更是指明了学生未来发展的方向,本文就对小学中数学课堂的核心素养培养的对策做一下探讨。

小学教学中数学阅读能力的培养

在小学数学课程教学过程中,小学数学老师需要培养学生的相应数学逻辑思维水平,还要注重对学生的阅读水平开展训练,让学生在主动学习的时候,对数学试题可以确切地了解,针对数学试题合理地运用数学知识,这样就能让学生实现快速对数学试题的解答。作者将在本文中研究在小学数学课程教学中,如何同时实现对学生阅读能力的培养。