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题名新时代应用型高校创新型教学管理队伍建设探究
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作者
陈玉琼
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机构
闽江学院新闻传播学院
福建省社会科学研究基地福建数字传媒经济研究中心
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出处
《太原城市职业技术学院学报》
2024年第9期141-143,共3页
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基金
2022年福建省本科高校教育教学改革研究项目“数字技术条件下应用型新闻传播人才培养模式融合创新研究”(项目编号:FBJG20220079)
2020年福建省本科高校教育教学改革研究项目“产业学院‘三链四化’包裹式三创人才培养模式研究”(项目编号:FBJG20200342)。
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文摘
当前我国高等教育转向高质量、内涵式发展,应用型高校作为我国高等教育的重要组成部分,承担着培养高素质应用型人才的使命任务。要全面提高其人才培养质量就必须抓住教学管理队伍建设这一关键要素。为此,分析应用型高校教学管理队伍现状,深入探究应用型高校教学管理队伍建设的重要意义、存在的主要问题以及建设路径,以期推动应用型高校创新型教学管理队伍建设,助力其提高人才培养质量。
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关键词
应用型高校
创新型
教学管理队伍
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分类号
G645
[文化科学—高等教育学]
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题名搜索与偶遇:大学生健康信息接触规律与传播机制分析
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作者
彭丽霞
董书兰
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机构
闽江学院新闻传播学院
福建省社会科学研究基地福建数字传媒经济研究中心
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出处
《淮北师范大学学报(哲学社会科学版)》
2024年第3期36-42,共7页
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基金
福建省社会科学基金项目(FJ2021C060)
福建省中青年教师教育科研项目(JAS21258)
闽江学院校级科研项目(MYS21016)。
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文摘
研究大学生的健康信息接触规律和传播机制,对优化当前针对大学生的健康信息服务,加强健康教育工作具有重要意义。大学生健康信息接触的需求主要来自情景触发与信息诱发的主动搜索行为,或来自个性化推送和生活邂逅的信息偶遇行为。他们接触的健康信息内容体现出多元化的生活主题和丰富多样的呈现方式,并融合了科学知识与实践经验。在内容评价与感受层面,大学生有时会产生“实用但不信任”的矛盾心理,也会因为信息内容而产生积极或消极的感受。大学生的健康观念和行为会随着健康信息接触而产生认知、态度和行为不同层次的改变或潜在影响。以上发现都可以在健康教育实践中进行相应的策略改变而提升对大学生的健康传播效果。
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关键词
大学生
健康信息接触
传播机制
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分类号
G206
[文化科学—传播学]
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