求同辨异培养能力──比较阅读在语文教学中的运用

求同辨异培养能力──比较阅读在语文教学中的运用林保珍（福建省福州市三十一中）仅阅读是石着学笠能力的一个重要教学方法，也是提高语文教学质回的途径。到申学生抽象思维已占主导地①，已冥员初步的比较能力，但是他们还没合率控科学的比较疗法，因此，来同来自思维水...