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海岛学校作文教学的困境与探索
1
作者
高苗苗
《中学生作文指导》
2021年第13期0026-0026,共1页
海岛学校在作文教学过程中有哪些问题?如何就现状提高学生写作水平?语文老师应注重知识迁移,正视评价作用,推动写作教学。
关键词
写作
问题
文本
评价
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职称材料
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海岛学校作文教学的困境与探索
1
作者
高苗苗
机构
福建省福州市平潭东庠学校
出处
《中学生作文指导》
2021年第13期0026-0026,共1页
文摘
海岛学校在作文教学过程中有哪些问题?如何就现状提高学生写作水平?语文老师应注重知识迁移,正视评价作用,推动写作教学。
关键词
写作
问题
文本
评价
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
海岛学校作文教学的困境与探索
高苗苗
《中学生作文指导》
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