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对小学数学有效课堂教学的探究
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作者 江文锦 《新课程研究(下旬)》 2013年第12期57-58,共2页
新课标准要求充分有效地利用生活中的事实进行数学教学,学生在课堂教学中体验数学的乐趣、感悟数学的作用。生活离不开数学,数学离不开生活,教师应让学生发现生活中处处有数学,让学生真正体验数学与生活的关系,提高解决生活问题的... 新课标准要求充分有效地利用生活中的事实进行数学教学,学生在课堂教学中体验数学的乐趣、感悟数学的作用。生活离不开数学,数学离不开生活,教师应让学生发现生活中处处有数学,让学生真正体验数学与生活的关系,提高解决生活问题的能力,促进学生的发展。 展开更多
关键词 感悟数学 有效课堂 教学探究
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