学前专业师范生片段教学技能的培养探索

片段教学是学前专业师范生必备的一项十分重要的技能,其有助于学前专业师范生增长教学经验,实现专业发展。文章阐述学前专业师范生提高片段教学技能的重要意义,结合幼儿园音乐教学实例,从学前专业师范生片段教学技能存在的问题入手,探讨提升学前专业师范生片段教学技能的策略。要树立以“幼儿为中心”的儿童观,设计科学合理的教案,加强自身理论的学习,提升音乐素养,提高语言表达能力,尽量做到授课声情并茂。