新课标下小学数学基本活动经验探析

新课标提出将积累数学基本活动经验作为基本目标之一。基于此,对小学数学基本活动经验的相关问题进行了探究,提出教师可通过理论与实践相结合,开展各种数学活动,保证学生的学习有效性。

农村小学数学课堂教学高效性的策略研究

伴随着近年来教育体系的不断改革,国家越来越重视农村小学数学课堂教学有效性及高效性的研究,因为当今农村小学在进行数学课堂建设和数学课程开展过程当中,经常由于教师个人原因或者是学生整体素质原因而导致课堂氛围不好,课堂学习效果不好,本文将会通过对农村小学数学课堂教学高效性以及有效性的策略研究进行讨论。