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人工智能时代高中化学个性化教学的实现路径 被引量:2
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作者 汪锦龙 《西部素质教育》 2022年第16期128-130,共3页
为了促进高中化学教学个性化发展和提升高中化学教学精准性,文章首先分析了高中化学个性化教学现状,然后提出了人工智能时代高中化学个性化教学的实现路径,最后对人工智能时代高中化学个性化教学进行了反思。
关键词 个性化教学 人工智能 高中化学
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高考研题“四重境界”——以2022年新高考Ⅰ卷第15题为例
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作者 洪雪金 《中学数学研究》 2022年第11期13-15,共3页
根据题目条件的分析与理解,结合条件确定切线方程,为进一步的求解提供条件,从而确定数学问题求解的“通技通法”,也是数学教学与学习的初级境界——第一重境界,守住“底线”.
关键词 切线方程 问题求解 高考 考研题 教学与学习 四重境界 数学
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