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浅析提高农村小学生阅读能力的方法
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作者 郭惠琴 《课外语文(下)》 2014年第2期108-108,110,共2页
阅读不仅可以开拓小学生的视野,丰富小学生的人文涵养,更有助于小学生塑造良好的品质和健康的人格。本文以农村小学生阅读的现状为出发点,详细阐述了农村小学生课内外阅读存在的现实问题。在综合分析问题成因的基础上,提出了提高农... 阅读不仅可以开拓小学生的视野,丰富小学生的人文涵养,更有助于小学生塑造良好的品质和健康的人格。本文以农村小学生阅读的现状为出发点,详细阐述了农村小学生课内外阅读存在的现实问题。在综合分析问题成因的基础上,提出了提高农村小学生阅读能力的方法和途径。 展开更多
关键词 农村 小学生 阅读能力 方法
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谈如何以读促写、构建小学语文高效课堂 被引量:3
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作者 郭杰 《才智》 2019年第4期80-80,共1页
小学语文是学生接触与认识语文文化与文学知识的初期阶段,是培养学生思维能力与想象力的黄金时期。教师应采取多样化的教学方式,积极正确的指引与指导,充分地利用以读促写构建小学语文高效课堂,不仅能够提高学生的阅读与写作能力,而且... 小学语文是学生接触与认识语文文化与文学知识的初期阶段,是培养学生思维能力与想象力的黄金时期。教师应采取多样化的教学方式,积极正确的指引与指导,充分地利用以读促写构建小学语文高效课堂,不仅能够提高学生的阅读与写作能力,而且还能够锻炼学生的语言表达能力,提高学生整体的语文素养。 展开更多
关键词 以读促写 小学语文 高效课堂
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