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例析中考压轴题
1
作者
詹富丽
《初中数学教与学》
2011年第4X期28-30,共3页
一般来说,中考压轴题都有一定的求解难度,因此,如何指导学生会做一题,且能举一反三、触类旁通,是我们教师需要面对的重要课题.笔者认为教师应在讲解的基础上,教会学生归纳每一题的总体思路,然后再引导学生对题目进行拓展与延伸,从而提...
一般来说,中考压轴题都有一定的求解难度,因此,如何指导学生会做一题,且能举一反三、触类旁通,是我们教师需要面对的重要课题.笔者认为教师应在讲解的基础上,教会学生归纳每一题的总体思路,然后再引导学生对题目进行拓展与延伸,从而提高学生的解题能力.下面以2010年天津中考压轴题为例。
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关键词
解题能力
分类讨论
顶点式
正半轴
求解难度
平面直角坐标系
题设
待定系数
顶点坐标
三步走
原文传递
题名
例析中考压轴题
1
作者
詹富丽
机构
福建省福清市红博中学
出处
《初中数学教与学》
2011年第4X期28-30,共3页
文摘
一般来说,中考压轴题都有一定的求解难度,因此,如何指导学生会做一题,且能举一反三、触类旁通,是我们教师需要面对的重要课题.笔者认为教师应在讲解的基础上,教会学生归纳每一题的总体思路,然后再引导学生对题目进行拓展与延伸,从而提高学生的解题能力.下面以2010年天津中考压轴题为例。
关键词
解题能力
分类讨论
顶点式
正半轴
求解难度
平面直角坐标系
题设
待定系数
顶点坐标
三步走
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
例析中考压轴题
詹富丽
《初中数学教与学》
2011
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