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民间游戏与幼儿五大发展领域的结合路径探讨
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作者 林峥 《启蒙》 2024年第6期67-68,共2页
在当前的幼儿园教育中,中华优秀传统文化越来越受重视。作为中华优秀传统文化的重要组成部分,民间游戏蕴含着丰富的教育价值,可以与幼儿五大发展领域(健康、语言、社会、科学、艺术)相结合,促进幼儿全面发展。基于此,本文分析了民间游... 在当前的幼儿园教育中,中华优秀传统文化越来越受重视。作为中华优秀传统文化的重要组成部分,民间游戏蕴含着丰富的教育价值,可以与幼儿五大发展领域(健康、语言、社会、科学、艺术)相结合,促进幼儿全面发展。基于此,本文分析了民间游戏在幼儿五大发展领域中的应用优势,探讨了民间游戏与幼儿五大发展领域的有机结合路径及相关建议,旨在为幼儿园提供新的教育方法启发。 展开更多
关键词 民间游戏 中华优秀传统文化 幼儿园教育 结合路径 幼儿全面发展 五大发展 路径探讨 应用优势
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