福建省老年护理学科调研报告

目的了解福建省老年护理学科的发展现状,分析存在的问题及阻碍学科发展的因素,并探讨相应的对策,旨在为制定我省老年护理学科发展规划提供可借鉴的理论依据和建议。方法采用方便抽样的方法,以信函及访谈的方式对福建省70所二级以上医院及38所社区医疗服务中心从老年护理的资源配置、专业实践状况、专业发展需求、科研及教学等方面进行问卷调查。结果①我省老年护理基础设施基本能满足基础医疗需求,但老年护理人才梯队不合理;②部分老年护理机构工作内容单一,新技术、新理论知识较缺乏;③老年护理科研项目少,师资力量薄弱;④从业人员待遇低、保障体系不健全、管理落后等因素也在不同程度上制约了老年护理专业发展。结论通过完善基础设施、健全保障体系、培养专业人才梯队、提高科研及教学水平等核心领域进行努力和探索,进一步促进我省老年护理事业发展,推动健康老龄化进程,真正实现卫生部提出的到2020年基本公共卫生服务逐步均等化的目标。

肿瘤专科医院护理人力资源配置研究

我院是一所集医疗、教学、科研于一体的三级甲等肿瘤专科医院,拥有核定床位735张,开放床位780张,共有在岗护理人员335人,护理员32人.

福建省静脉输液护理学科发展研究报告

该文回顾了静脉输液治疗发展历程,概述了福建省静脉治疗学科发展研究背景与现状,归纳分析了静脉治疗专科队伍人力资源现状、技术开展、科研与学术交流等方面现况及不足之处,展望福建省静脉输液护理学科发展的趋势,并提出相应的对策建议。

肿瘤专科医院112名护士癌痛知识培训效果分析

目的探讨有效的癌痛知识培训方法,提高护士对癌痛知识掌握的程度。方法对研究对象进行短期集中培训,采用自制的调查问卷评价培训效果。结果培训后护士对癌痛知识总体掌握程度高于培训前,各维度癌痛知识掌握情况明显提高,差异有统计学意义(P均<0.05);培训后中专学历护士对癌痛知识的掌握程度低于本科及大专学历护士,差异有统计学意义(x2=16.419,P<0.05)。结论理论与实践相结合的短期集中培训效果显著,应加强对癌痛的"非药物治疗手段"及中专学历护士的培训。

肿瘤专科医院护士心理联络员的培训

目的提高肿瘤专科医院护士心理联络员的心理护理态度和技能、对心理咨询的认知,以提高其识别恶性肿瘤患者心理障碍的能力,引导患者主动寻求心理咨询。方法对58名护士进行短期集中培训,制定培训目标和内容,采用集中授课与学员体验、观摩相结合的方式进行培训。结果培训前后护士心理联络员对心理知识的认知、心理知识正性态度、心理求助正性行为比较,差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01)。结论集中培训可以提高护理人员对心理咨询的认知和态度,有助于引导恶性肿瘤患者积极寻求心理咨询。

福建省肿瘤医院护理论文调查分析与对策建议

目的 分析临床护理论文的常见问题 ,进一步提高护理论文质量。方法 对福建省肿瘤医院护理人员 1 999～ 2 0 0 3年间发表 2 1 2篇论文情况进行分析和总结。结果 论文中无对照组1 89篇 ,无统计内容 1 77篇 ,无讨论内容 1 5 8篇 ,无参考文献 1 79篇 ,无临床资料 6 4篇 ,无护理内容 6篇。结论 临床护理论文中上述诸多缺陷严重影响护理论文质量 ,有待进一步学习 ,培训 ,科学管理 ,增强护士们的科研能力。

肿瘤个案管理师核心能力评价量表的编制

目的编制肿瘤个案管理师核心能力评价量表并检验其信度和效度。方法回顾国内外文献、进行两轮Delphi专家咨询后,通过预调查形成问卷初稿,对全国203名肿瘤个案管理师进行调查后形成正式版肿瘤个案管理师核心能力评价量表。结果肿瘤个案管理师的核心能力评价量表包含26个条目,可归纳为自我发展能力(8个条目)、管理改进能力(6个条目)、知识储备能力(7个条目)、临床实践能力(5个条目)4个维度,经过探索性因子分析,提取出4个公因子,累积解释方差比72.498%。量表内容效度为0.958,各条目内容效度为0.800~1.000。量表整体Cronbach’sα系数为0.968,4个维度Cronbach’sα系数分别为0.943、0.923、0.953、0.918,折半信度为0.969(P<0.001)。结论肿瘤个案管理师核心能力评价量表的具有良好的信度和效度,可作为肿瘤个案管理师培养质量的测评工具,有望为个案管理人才培养及岗位管理提供参照依据。

肿瘤高级实践护士核心理论课程框架的构建

目的:构建我国肿瘤高级实践护士培训的核心理论课程框架,以期为我国肿瘤高级实践护士培训项目提供科学依据。方法:在2022年7月—11月,基于核心能力框架制定专家函询问卷,通过德尔菲专家函询确立我国肿瘤高级实践护士核心理论课程框架。结果:共纳入来自全国10个省市的11家医院和4家医学院校的55名专家,进行了2轮专家函询。最终确立的肿瘤高级实践护士核心理论课程框架包括6个一级指标和31个二级指标。结论:本研究构建的肿瘤高级实践护士核心理论课程框架可为我国开展肿瘤科高级实践护士培训奠定基础。

评判性思维在新入职护士个人智谋与社会智谋间的中介效应分析

目的探究新入职护士评判性思维对个人智谋与社会智谋的中介作用。方法采取便利抽样法选取2020年10月—2022年9月福建省5家三甲医院的202名新入职护士作为研究对象。采用中文版评判性思维倾向量表和中文版智谋量表对新入职护士展开调查,并分析结果。结果202名新入职护士中文版智谋量表中的个人智谋维度得分为53.00(48.00,60.25)分、社会智谋维度得分为37.00(33.00,43.00)分,中文版评判性思维倾向量表得分为242.00(207.75,272.00)分。不同户籍所在地的新入职护士的个人智谋差异有统计学意义(P<0.05);不同性别、户籍所在地、是否担任过班干部的新入职护士的社会智谋差异有统计学意义(P<0.05);不同性别的新入职护士的评判性思维差异有统计学意义(P<0.05)。个人智谋与社会智谋呈正相关(r=0.542),个人智谋与评判性思维呈正相关(r=0.165),社会智谋与评判性思维呈正相关(r=0.450)。在控制性别、户籍所在地、是否担任过班干部等变量后,回归模型对社会智谋的回归系数由0.411降低至0.317,总解释率由40.0%提高至58.6%,评判性思维在个人智谋和社会智谋间存在部分中介效应,中介效应为22.87%。结论新入职的护士评判性思维在个人智谋和社会智谋之间发挥了中介作用,建议医疗机构对新入职护士培训时,着重提高其评判性思维能力,有助于促进其适应临床。

智谋相关测评工具的开发及护理应用现状

智谋作为解决生活中的心理及社会问题的个体综合能力,广泛地运用于社会心理学及护理学范畴,智谋对住院患者的治疗及康复具有重要意义。从智谋的理论切入,介绍几种智谋相关测评工具,包括自我控制量表、求助资源量表、智谋量表及智谋技能量表的开发及信效度情况,综述了智谋相关测评工具在护理实践的运用现状,为促进智谋在我国的临床应用提供参考。

护理心理干预改善癌症化疗患者心理状况的临床研究

目的探讨心理护理对癌症中晚期化疗患者焦虑和抑郁情绪的影响。方法将80例癌症中晚期患者随机分为心理护理干预组和对照组。干预组在化疗过程中,除接受基础护理外,还接受心理护理。动态观察比较两组患者在治疗前后SAS和SDS评分。结果化疗后,对照组在化疗后SAS和SDS评分较化疗前增高;干预组SAS评分和SDS评分均低于对照组,尤其以第二次化疗后(P<0.05)和第三次化疗后(P<0.01)更为明显。结论心理护理能够改善癌症中晚期化疗患者焦虑和抑郁情绪,有利于患者的康复。

癌症化疗患者抑郁状态的相关因素调查与护理对策

目的 探讨癌症化疗病人抑郁状态的发生率及其相关因素 ,为实施心理护理提供依据。方法 采用Zung抑郁状态自评量表作为抑郁评估工具 ,对 80例癌症化疗病人进行评估 ,辅以自行设计的调查表进行相关因素调查。结果 80例癌症化疗病人中 ,2 6例有抑郁状态 ,检出率为 32 5 %。单因素分析显示病人的性别、疼痛程度、食欲状态该三项因素对抑郁状态的发生有显著影响。结论 应提高病人对癌症的认知水平 ,改善病人的疼痛情况 ,减轻化疗的副反应 ,改善食欲 ,进行针对性的心理干预 ,从而降低抑郁状态的发生率。

院校联合办学在护理高职实训教学中的应用研究

目的探讨院校联合办学在护理高职实训教学中的应用方法和效果。方法在高职教育的第2学年增设临床优质病房见习课程,每周7学时,共计增加174学时;筛选出护理专业技术综合训练中的20项实训项目,在病房进行实际操作完成考核。结果试验组学生理论考核成绩与对照组比较差异无统计学意义(P>0.05),技能考核成绩高于对照组(P<0.05);临床带教教师对试验组学生观察分析、解决问题和人际沟通能力的评价高于对照组(P<0.01)。结论院校联合办学可以充分发挥教学医院的临床资源,有助于高职护理人才的临床实践技能的培养。

肿瘤放疗患者健康教育需求调查及对策

目的 通过对 15 0例肿瘤放疗患者健康教育需求的调查 ,确定健康教育需求的主要内容及方式。方法 采用自行设计书面问卷调查。结果 肿瘤放疗患者对健康教育内容需求排在前 5位是 :6 2 .7%的患者对各种肿瘤放疗效果和放疗方法知识有强烈需求 ;5 6 %的患者对癌症病因及临床表现知识有强烈需求 ;5 3%的患者对放疗过程中副反应及预防护理措施知识有强烈需求 ;5 2 .7%的患者想了解放疗整个疗程预期时间及费用 ;5 2 .9%患者对放疗前各项检查的目的及注意事项知识有强烈需求。结论 通过上述的调查结果 ,针对患者的需求采取有的放矢的健康教育。能够使患者顺利完成放疗疗程 ,减轻放疗副作用 ,促进患者的康复。

32例回肠造口周围皮肤损伤的原因及护理对策

在我国多数直肠癌位于中、下1/3段,全直肠系膜切除术（TME）的开展使得低位甚至超低位直肠癌行直肠前切除成为这些患者手术的首选方式。预防性回肠造口通常是在进行直肠癌手术过程中为预防肠道吻合后可能会出现的吻合口漏,而选择在吻合口近端一段肠道进行造口的手术方式。

恶性肿瘤术后患者中心静脉导管感染相关因素分析及对策

恶性肿瘤患者术后或不适应手术的患者其治疗手段通常以化疗为主，疗程一般在2次以上。长期经浅静脉穿刺给药常可引起静脉炎或栓塞性静脉炎，甚至药物外渗造成局部组织坏死，给患者带来痛苦。

肿瘤病人健康教育的质量管理

目的：为提高肿瘤病人健康教育的质量，进行了一系列有计划的质量管理。方法：健全健康教育的组织体系；组织健康教育相关知识的学习和训练；每个月根据健康教育质量评价指标进行检查，对实施质量管理前后的两组病人进行调查分析。结果：实施质量管理后病人掌握疾病知识、治疗知识、注意事项、肿瘤防治及保健能力等方面显著高于实施管理前。结论：抓住薄弱环节，强化质量管理，提高健康教育的质量使病人真正受益。

肿瘤高级实践护士核心能力指标体系的构建

目的构建肿瘤高级实践护士核心能力指标体系。方法本研究为横断面研究。于2022年6-11月通过文献回顾和专家小组协调制订肿瘤高级实践护士核心能力指标体系初稿,采用德尔菲法进行专家函询,并通过层次分析法,确立肿瘤高级实践护士核心能力指标体系。结果共纳入来自10个省、直辖市的11家医院和4家医学院校的54名专家,进行2轮专家函询,问卷有效回收率均为100%,专家权威系数为0.90,肯德尔协调系数为0.089~0.179和0.101~0.176(P<0.01),最终确立的肿瘤高级实践护士核心能力指标体系包括7条一级指标和69条二级指标。结论肿瘤高级实践护士核心能力指标体系内容全面,具有肿瘤专科护理特色,构建过程科学可靠,为未来开展肿瘤高级实践护士培训奠定了基础。