中职卫校体育课程思政建设现状与对策研究

在新课标背景下,文章对中职卫校体育课程思政建设现状进行探究,通过运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对中职卫校学生体育课程思政的内容、形式、效果及影响的建设现状进行调查,分析体育课教学情况,寻找体育课教学的不足之处,并且对此提出相关对策:深挖元素,多元参与;协同教学团队,建立教研交流机制;提升教师课程思政教学能力,建设精干师资;进一步完善和优化体育教学评价指标。以期能够帮助中职卫校的学生更好地接受体育教育,强健体魄,达到更好的育人效果。