高中生物教学中学生实验设计能力训练初探

在我国第8次课程改革中．科学探究在生物课程教学中得到了广泛重视。实验设计能力是科学探究能力的重要环节，在高中生物教学中有意识地时学生进行实验设计能力的训练，有利于发展学生的科学探究能力，提高学生的科学素养。

夜空中最亮的星——逆行者

黑夜将至,却有人默默出动,守护我们在黑暗中的生命和财产安全;万火蔓延,却有人毅然闯入,争分夺秒救人脱险;疫情降临,却有人深入“毒圈”,在一线保护人民的生命健康。我们看见有这样的一群人,他们签下请愿书,穿上防护服,在一线治病救人,与死神争抢时间,与病毒在抗争。他们就是在这次疫情中涌现出来的逆行者,他们就是中华民族的伟大英雄,他们就是夜空中最亮的星。

基层镇区中学图书馆藏书建设问题探讨

与大、中型图书馆蒸蒸日上的繁荣景象相比,地处基层的镇区中学图书馆的发展并不乐观,普遍面临着经费紧张、新文献入藏量锐减、读者逐步流失等诸多问题。福建省莆田市仙游县榜头中学图书馆(以下称"我馆")的情况比较典型,现就其藏书建设现状及发展对策作些浅析。

合作学习在高中英语口语教学中的应用

随着当前教育的不断发展,我们更加注重教学效果的提升,尤其在高中英语教学的过程中,要提升学生的听说读写能力,注重口语教学,使学生在合作的基础下更好的来用英语与人交往进行互动沟通。同时高中英语口语教学最为关键的目的,就是让学生在日常生活中可以利用英语来进行沟通,所以开展合作学习的模式能够使学生的主观能动性发挥,使学生真正的融入课堂中,不断锻炼英语口语能力,提高高中英语教学效果。