初中物理探索性实验教学策略研究

随着新课改的不断地推行,教师们正在尝试新的教学方式,探索性的教学成为了很多物理教师教学的新方法,不仅可以让学生的主动性被激发出来,还可以让学生产生学习的积极性,更好地调动学生的学习效率。尤其是实验教学在整个物理学习中有着重要的地位,需要让学生掌握正确的实验方法,更好地进行物理学习。本文将从创设情境、提出问题、分组实验三方面入手来分析初中物理探索性实验教学的策略。

初中语文拓展式教学实施路径研究

语文是一门综合性、多样化的课程,初中语文更是一门基础的学科,是学生知识学习的重点,同样也是培养学生综合素质的重要学科。在初中语文的教学中,教师不要局限于教材的既定内容来进行教学活动,也需要适当的在语文教学时开展拓展式教学,帮助学生拓展文学视野,提高学生的语文素养,培养学生的语文思维,从而达到学生语文成绩有显著提高的教学目的。本文主要介绍了实施初中语文拓展式教学的路径。

谈人文素养在初中英语教学中的渗透

在新课改的背景下,各科教学注重培养学生的人文素养,英语这门学科也不例外,这对开展深度学习、培养学生的核心素养起到重要的作用。这要求教师要创新教学方式,充分挖掘教材中的人文素养,培养学生迁移内化和新旧知识的建构能力,提升他们的综合素养。

试析初中语文作文指导与阅读教学的有机结合

随着新课程改革进程的不断推进,传统教学模式的弊端不断显现,其已经不适用于当前教学环境。而如何开展教学模式改革以提高教学质量,满足新时期学生的语文学习需要,已经成为教育行业亟须解决的重要问题。基于此,本文从初中语文教学的角度出发,深入探析初中语文阅读与写作教学需要,以进一步探索作文指导与阅读教学融合发展路径,并提出具体的结合策略,以期助推初中语文教学水平的提升。

初中数学课堂中趣味游戏的融入方式

趣味游戏在教学中进行应用能够通过其趣味性、知识性以及对氛围的改进能力对初中数学课堂进行改造。在初中数学课堂中融入趣味游戏能让学生感受到学习数学知识的趣味性,提高学生的学习兴趣构建学生学习动机,提高学生学习效果的同时让学生形成良好的数学知识面。本文以趣味游戏在初中数学课堂上的应用策略为方向进行探究。

初中英语课堂中如何改善师生关系

师生互动是教学的基础,而与学生进行有效互动则需要良好的师生关系作为向导。小组合作当中良好的师生关系也能够造成决定性的重要影响,教师应该了解到师生关系对教学效果和教学改革的重要性,在课堂上通过教学观念的调整,积极与学生构建和谐平等的关系。本文以初中英语为基础,对课堂中师生关系的改善方式进行探讨。