初中体育教学中的有效性策略简析

“德智体美劳”全面发展是素质教育的基本要求，体育作为学生在学校学习生活的重要组成部分，对于提升学生身体素质、丰富学生学习生活、实现学生全面发展有着重要的促进作用。教学中教师要认清目前体育教学中存在的问题，善于运用有效教学策略，引导学生进行积极学习、自主锻炼，以便能够提升教学活动的效率，为学生的全面发展与综合素质提升打好基础。

初中语文拓展式教学实施路径研究

语文是一门综合性、多样化的课程,初中语文更是一门基础的学科,是学生知识学习的重点,同样也是培养学生综合素质的重要学科。在初中语文的教学中,教师不要局限于教材的既定内容来进行教学活动,也需要适当的在语文教学时开展拓展式教学,帮助学生拓展文学视野,提高学生的语文素养,培养学生的语文思维,从而达到学生语文成绩有显著提高的教学目的。本文主要介绍了实施初中语文拓展式教学的路径。

谈人文素养在初中英语教学中的渗透

在新课改的背景下,各科教学注重培养学生的人文素养,英语这门学科也不例外,这对开展深度学习、培养学生的核心素养起到重要的作用。这要求教师要创新教学方式,充分挖掘教材中的人文素养,培养学生迁移内化和新旧知识的建构能力,提升他们的综合素养。

试析初中语文作文指导与阅读教学的有机结合

随着新课程改革进程的不断推进,传统教学模式的弊端不断显现,其已经不适用于当前教学环境。而如何开展教学模式改革以提高教学质量,满足新时期学生的语文学习需要,已经成为教育行业亟须解决的重要问题。基于此,本文从初中语文教学的角度出发,深入探析初中语文阅读与写作教学需要,以进一步探索作文指导与阅读教学融合发展路径,并提出具体的结合策略,以期助推初中语文教学水平的提升。

互动·互助——初中英语教学中互动教学的实践探析

如今,国家愈发重视培养学生的综合素质。初中时期是学生的特殊时期,其重要性是不言而喻的。英语学科是初中众多学科中的基础学科,其对学生综合素质的培养也起到了重要的推动作用。因此,我国初中学校在英语实践教学中融入了互动教学,以此来加快培养学生综合素质。本文主要分析了在当前时代背景下,将互动教学模式融入到初中英语实践教学中的作用及一些实际应用策略。

初中物理实验探究式教学研究

物理作为初中学生的必修课程之一,其中涵盖着大量的物理知识,以及最重要的是如何培养良好的物理思维。在初中这一学习阶段,任何学科都是打基础的时期。初中物理教学是一门特别需要教学实验的学科,提高物理实验的教学代入质量能够很有效的帮助学生提高学习效率,同时提高教学完成质量,教师们也能够通过实验来引导学生进行动手操作,把知识运用到实践当中,提高学生的核心素养。随着对课程改革的进一步推进,物理实验的教学方法和观念也面临着迫在眉睫的创新。实验教学在初中物理教学当中有着不可或缺的地位,在培养学生的核心素养方面有着积极的影响作用。其中有:演示实验、分组实验、DIS信息化实验是目前在初中物理实验教学当中最广泛的三种实验教学模式,如何合理的运用其中的方法,本文对其做出了一些粗浅体会。

初中数学课堂中趣味游戏的融入方式

趣味游戏在教学中进行应用能够通过其趣味性、知识性以及对氛围的改进能力对初中数学课堂进行改造。在初中数学课堂中融入趣味游戏能让学生感受到学习数学知识的趣味性,提高学生的学习兴趣构建学生学习动机,提高学生学习效果的同时让学生形成良好的数学知识面。本文以趣味游戏在初中数学课堂上的应用策略为方向进行探究。

初中英语课堂中如何改善师生关系

师生互动是教学的基础,而与学生进行有效互动则需要良好的师生关系作为向导。小组合作当中良好的师生关系也能够造成决定性的重要影响,教师应该了解到师生关系对教学效果和教学改革的重要性,在课堂上通过教学观念的调整,积极与学生构建和谐平等的关系。本文以初中英语为基础,对课堂中师生关系的改善方式进行探讨。