生活化的美术教育

以往上美术欣赏课时 ,无论老师讲课多么认真 ,多么投入 ,总觉得课堂上没有本该具有的生气和活力 ,老师在讲台上照本宣科 ,陈词滥调 ,学生在下面趣味索然 ,沉闷的课堂让我总感觉辜负了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话 ,于是我就开始了对美术欣赏课的探究。

美术课堂里的“快乐大本营”

如何提高学生学习美术的兴趣 ?我们一直在努力探索着。学生在课堂之外所接触到最多的是电视。电视之所以能吸引学生 ,重要的一点在于它的新颖性 ,多变性 ,趣味性。如果把让学生喜闻乐见的东西运用到教学上 ,那会收到如何的效果 ?为此 ,我们做了一些实践。发现学生更易也更喜爱用这种方法授课。