论疫情下学校图书馆的应急服务工作

面对疫情带来的影响,为满足广大师生居家防疫的精神文化需求,保障"停课不停学"线上教学工作顺利开展,各地学校图书馆主动担当、积极应对、因地制宜,切实发挥图书馆的职能,在疫情期间多措并举服务广大师生。文章对疫情期间学校图书馆所开展的一系列应急服务举措进行了总结,并对今后学校图书馆应急服务工作及发展方向作出思考和提出几点建议,以期为学校图书馆在应对突发公共卫生事件的应急服务能力提升方面提供参考和借鉴。

技校语文实用性教学探析

技校语文课程承担着培养学生职业人文精神、提高学生职业语言运用能力的重要任务。语文教学应以实用为导向,以服务学生生活和工作需要为目标,着力构建听、说、读、写实用能力一体化训练教学体系,加强学生实用能力的训练和培养,为学生走上社会继续学习和终身发展起着奠基的作用。

案例教学法在中职“经济法基础”教学中的应用分析

'经济法基础'是一门公共基础课程,对于中职学生来说,学好'经济法基础'对于提升自身的经济法意识有着很重要的现实意义。案例教学法是一种相对高效的教学方法,运用案例教学法,可以提高教学过程中的趣味性和实用性,有利于抓住学生的注意力,促使学生深入学习。将案例教学法运用到'经济法基础'课程的教学实践中,不仅可以提高教学工作的整体质量,还能有效地拓宽中职学生的视野.

基于技能大师工作室的烹饪学徒制人才培养模式实践探索

技工院校烹饪专业依托技能大师工作室,需要采取加大资金投入、实行订单培养模式、强化工匠精神和职业素质培育等举措。本文对学徒制人才培养模式进行了实践探索,并对学徒制人才培养成效和计划进行了说明,以期这些经验能给同行带来思考。

基于工作过程汽车维修专业教学改革的探索

随着当前汽车维修行业的发展,企业对汽车维修从业人员的要求也不断提高。目前汽修专业的毕业生能力水平与企业的用人要求仍存在落差,本文基于工作过程对汽修专业的实际需求进行教学改革探索,改变传统的教学模式,为社会培养高技能应用型的汽修人才。

VB教学之我见

针对程序设计教学中，学生常常感到抽象枯燥、难度高这个问题，找到一些比较新颖的教学方法，一直是广大寸算机教师颇感兴趣的课题。本文结合教学实践与理论思考，阐述了对VB程序设计教学方法的几点看法。

项目教学法在技校机械CAD中的应用

AutoCAD是当前流行的计算机辅助设计软件之一，具有强大的设计绘图功能。它不仅在机械设计、土木建筑等设计中使用，还广泛运用于汽车制造、航空航天等。AutoCAD是机械加工专业课程中一门集知识与技能于一体的课程，在过去的教学过程中，因为硬件和软件条件的限制，使CAD课程教学模式简单，大多数技校在CAD教学时，只重视软件命令功能的讲解，教学过程中以教师为中心，照本宣科，以命令讲解为主线，先基础后应用的顺序授课。

网页设计课程教学改革初探

随着互联网的发展与普及，电子商务行业迅速发展，因此社会上对网站制作的人才需求越来越大。为了适应社会的信息化发展，培养出能适应电子商务企业工作岗位的高技能型人才，网页设计课程成为很多技工学校电子商务专业的核心课程。网页制作技能，也成为技校电子商务学生就业所需的基础技能，需要任课教师对教学进行分析、探索，并不断改革。

寓情感教育于技校英语教学中

英语教学过程是认知过程和情感教育过程的统一，注重英语教学中的情感功用是实现素质教育有效手段之一。情感是人对客观事物中符合人的需要与愿望而产生的体验，健康的情感是人的精神境界得以高度发展的必要条件，它是人的道德行为的支柱。因此，在英语教学中注重情感教育，引导学生以积极的情感体验参与教学的各个环节，不仅能让学生在愉悦的情绪状态中学习、掌握、深化知识，养成良好的学习习惯，同时也能培养学生养成健康的美好情感。本文结合技工学校学生的特点，探讨如何寓情感教育于技校英语教学中，以激发学生学习的积极性和主动性，提高技校英语的教学质量。

中职《机械基础》教学方法初探

《机械基础》是机械专业的基础课,其课程内容多而且广。由于技校学生知识水平较低、文化理论课基础较差、缺乏机械方面的感性认识,教师应充分利用多种教学手段,加强理论与实践课堂的联系,让学生形成具体的感性认识,从而积极主动、感兴趣地去学习。

谈美术教学中创新意识的培养

美术教育正是以培养学生的美术素质和美术创作能力为主要特征,调动学生的学习积极性,营造良好的学习氛围,激发学生创造兴趣,加强学科间的知识渗透,同时教师要不断研究探索课堂改革新模式,才能更好地培养学生的创新意识。

Multisim仿真软件在电工电子基础课教学中的应用

在多年从事技校的电工电子专业的教学过程中,面对的学生们的基础理论知识普遍不高。很多时候花费很多时间去讲解理论,却往往得不到预想的效果。如何提高教学质量、提升课堂效率,是摆在我们职业教育工作者面前的一个重要的教学难题。随着社会不断发展,计算机在学习、生活和工作中的应用越来越多。

优化课堂结构 渗透美学教育

文章旨在探讨如何在英语教学中有意识、有目的、有计划地进行美育教学,特别是抓住主阵地——优化课堂结构,渗透美育。从教师是美的传播者,学生是美的实践者来揭示美的互动性。

浅谈CAI课件制作技巧

结合CAI课件制作实践,谈一些CAI课件制作的技巧。

技校电类课程教学中渗透STS教育的探讨

为了更好地实现技工教育的培养目标,根据技工学校学生的情况和特点,作者对技工学校电类课程教学中如何渗透STS教育进行了较深入的研究,并对在技工学校电类课程教学中渗透STS教育的方法做了初步的探讨。

大数据时代中职体育教学的变革与发展

随着科技水平不断的提升和发展,尤其是以数字信息技术为代表的新信息科技的高速发展,我们迎来了一个全新的时代,即“大数据时代”。对于整个教育行业来说,中职教育是教育教学的中坚力量,工作人员也用欣喜的态度来迎接这一新生的事物,他们对“大数据”的到来是持欣然接受与支持的态度。因此,作为中职体育教育的工作人员,除了要不断进行自我革新去适应这一时代之外,还要不断提高创新能力与创新水平,从而促进整个社会和经济的快速发展。鉴于此,本文将对“大数据时代”我国的中职教育改革进行研究分析,希望能够给相关研究者一些力所能及的帮助。

新形势下未成年人德育工作的对策探析

未成年人思想道德教育,是关系国家命运的大事。要做好未成年人的思想道德教育工作必须有对症的分析和科学的思路,本文试从未成年人德育的现状的分析,探讨德育新形势下德育工作思路方面的几个相关问题,从而采取有针对性的对策,努力把未成年人思想道德建设这项重要工作抓紧抓好,抓出成效。