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小学英语教学中学生思维品质的培养 被引量:1
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作者 陆淑容 《天津教育》 2019年第34期184-185,共2页
培养学生的思维品质是英语教学的重要任务。然而,在小学英语课堂教学中,教师往往忙于知识的传授,无暇顾及思维品质的培养,长此以往,会使孩子丧失了勤思考、勤探索的能力,剥夺了学生自由发展的空间。学生只有主动学习、脑运转获得知识时... 培养学生的思维品质是英语教学的重要任务。然而,在小学英语课堂教学中,教师往往忙于知识的传授,无暇顾及思维品质的培养,长此以往,会使孩子丧失了勤思考、勤探索的能力,剥夺了学生自由发展的空间。学生只有主动学习、脑运转获得知识时才能锻炼和提升他们的思维品质。因此,在小学英语教学中应努力挖掘教材资源,丰富文本内容,训练学生深刻思维,发展学生灵活思维,培养学生自主学习能力,提高学习效率。在平时的英语教学实践中,可以从以下几个方面来培养学生的思维品质。 展开更多
关键词 小学 英语教学 中学生 思维品质 培养
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