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让孩子们更爱生活——幼儿生命教育与体验式教学策略
被引量:
1
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作者
吴青梅
《教师》
2020年第27期123-124,共2页
生命教育是帮助孩子感悟生活、体验生命的一种教育,意义重大。生命教育满足了幼儿全面发展和健康成长的需要,适应了社会进步的迫切要求,顺应了教育发展的趋势,能够促进幼儿实现心理和生理的双重健康发展。但当前幼儿生命教育还存在一些...
生命教育是帮助孩子感悟生活、体验生命的一种教育,意义重大。生命教育满足了幼儿全面发展和健康成长的需要,适应了社会进步的迫切要求,顺应了教育发展的趋势,能够促进幼儿实现心理和生理的双重健康发展。但当前幼儿生命教育还存在一些不足之处,文章基于此,从社会观念、教学理念和方法调整等方面进行了一定探讨,希望能寻求更有效的措施以发展好生命教育,帮助幼儿体验生命。
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关键词
幼儿生命教育
体验式教学
尊重与解放
关爱与安全
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题名
让孩子们更爱生活——幼儿生命教育与体验式教学策略
被引量:
1
1
作者
吴青梅
机构
福建省莆田市湄洲湾北岸忠门柳卓小学附属园
出处
《教师》
2020年第27期123-124,共2页
文摘
生命教育是帮助孩子感悟生活、体验生命的一种教育,意义重大。生命教育满足了幼儿全面发展和健康成长的需要,适应了社会进步的迫切要求,顺应了教育发展的趋势,能够促进幼儿实现心理和生理的双重健康发展。但当前幼儿生命教育还存在一些不足之处,文章基于此,从社会观念、教学理念和方法调整等方面进行了一定探讨,希望能寻求更有效的措施以发展好生命教育,帮助幼儿体验生命。
关键词
幼儿生命教育
体验式教学
尊重与解放
关爱与安全
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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题名
作者
出处
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1
让孩子们更爱生活——幼儿生命教育与体验式教学策略
吴青梅
《教师》
2020
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