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小学语文课堂贯彻“生本”理念的途径分析
被引量:
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作者
黄丽凌
《新课程》
2018年第16期13-13,共1页
如今,我国的教育事业正在不断发展,教育理念也在不断改革。一些新的教育方针不断被提出,为课堂教学提供了正确的指导。"生本"理念的提出是教育改革一次大的突破,它将师生的课堂主体地位进行了调换,将教学重点放在了学生的能力与素质...
如今,我国的教育事业正在不断发展,教育理念也在不断改革。一些新的教育方针不断被提出,为课堂教学提供了正确的指导。"生本"理念的提出是教育改革一次大的突破,它将师生的课堂主体地位进行了调换,将教学重点放在了学生的能力与素质培养上,将眼光放在了他们的终身发展上。那么在小学语文课堂教学中,如何将"生本"理念贯彻落实呢?对此展开论述。
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关键词
小学语文
“生本”理念
贯彻
途径
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题名
小学语文课堂贯彻“生本”理念的途径分析
被引量:
1
1
作者
黄丽凌
机构
福建省莆田市荔城区黄石瑶台小学
出处
《新课程》
2018年第16期13-13,共1页
文摘
如今,我国的教育事业正在不断发展,教育理念也在不断改革。一些新的教育方针不断被提出,为课堂教学提供了正确的指导。"生本"理念的提出是教育改革一次大的突破,它将师生的课堂主体地位进行了调换,将教学重点放在了学生的能力与素质培养上,将眼光放在了他们的终身发展上。那么在小学语文课堂教学中,如何将"生本"理念贯彻落实呢?对此展开论述。
关键词
小学语文
“生本”理念
贯彻
途径
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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小学语文课堂贯彻“生本”理念的途径分析
黄丽凌
《新课程》
2018
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