小学语文教学中学生阅读能力的培养研究

阅读能力,要求从枯燥的书面文字中,提炼出文本所传达的信息,这不仅是一种能力,也是学习中相当重要的工具。因此,提高学生的阅读能力,成为了语文这门课程的核心教学目标之一。良好的阅读习惯和能力,不仅可以极大的拓展学生的知识层面,还能有效培养学生独立思考的能力。下文将通过作者过往的实践及理论指导下,探讨在小学语文教学中学生的阅读能力培养的问题,并在总结问题的基础上提出有益的参考建议。