怎样实现有效的小组合作

合作学习在目前的小学数学教育当中,已经成为了一种重要的教学组织形式,这不仅是当今课程改革的需要,也是时代发展的需要。为了使学生的数学合作学习真正有效,本文通过合理进行分组、把握合作时机、加强教师指导、进行科学评价四方面加以阐述、从而使我们的小组合作这种学习方式发挥最大的效力。

不要把语文课文上成思想品德课

语文课应先以语言文字为主,教学中应该重视备课环节;让学生在朗读中读出语文味;要注重字词教学,拓展字词的内涵与外延;淡化教师的'教',侧重学生的'学'。