初中英语教学中学生阅读能力的培养

受经济全球化的影响,英语已然成为国际经济贸易中的一门通用语言,在这种时代背景下,英语学科在我国教育体系中显现出越来越高的教育价值,对培养与社会发展相接轨的高质量人才具有极为重要的意义。阅读能力是学习英语、运用英语所应具备的一项基本技能,但从现实角度出发,我国初中生英语阅读能力的状况并不理想,在初中英语教学中培养学生的阅读能力十分有必要,本文对此展开多方论述,以供教学参考。

“双减”背景下初中道德与法治课堂教学的优化路径

“双减”政策背景下,教师需要及时根据政策内容调整教学策略,摒弃传统的刻板思维,给学生创造优质的学习环境。目前初中道德与法治存在教学目标不明确、教学手段较呆板、教学内容显单一等问题。为此,从树立科学的教学目标、采取灵活的教学手段、多元化拓展教学内容等方面阐述“双减”背景下初中道德与法治课堂教学的优化路径,从而提升教学质量。

核心素养培养与初中语文群文阅读教学的有效融合

随着新课程改革的推进,培养学生的核心素养逐渐成为最重要的教学目标之一。为了有效落实核心素养发展的目标,教师需要结合学科特点采用相应的教学策略。而在新时期的语文教学中,群文阅读逐渐成为培养学生核心素养的重要途径。基于此,笔者对核心素养培养以及语文群文阅读教学相关的文献资料进行了收集整理,并着眼于教学实践展开了研究。文章将结合研究中产生的认识,具体阐述如何将核心素养的培养和初中语文群文阅读教学有机结合。

巧用电子产品,促进语文学习

电子产品已经成为人们工作和生活不可或缺的一部分。随着时代的前进,初中语文的学习日益呈现出开扩、开放的趋势。充分发挥出电子产品的特殊功能和作用,让电子产品切实地为语文学习服务,能够增强学生语文课堂学习的兴趣,激发学生自主语文学习的动力,较好地改进语文课堂教学模式,培养学生语文深度学习能力。

为学生开启一扇智慧之窗——谈学生自主学习能力的培养

＂自主学习＂要求学生学会学习,在学习中发挥主观能动性,积极主动地去掌握知识。基础教育课程改革十分重视学生主体的发挥和发展。新教材结合学生生活实际,图文并茂的知识结构,别具一格的主题探究,为培养学生自主学习创造条件。思想政治课就是要把引导学生自主学习和发展,培养自主学习能力作为重要任务之一,把提高自主学习能力作为支持学生终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

初中物理高效教学方法探讨

初中物理在课堂教学中存在许多问题,为更好地推动初中物理教学的高效化,本文综合笔者所学和工作经历,提出一些物理教学建议。