如何优化初中小班化数学课堂教学

小班化教学是新课程改革的重点要求,其强调站在学生的立场上,充分发挥学生的主观能动性,在教学中能够发现每一个学生的差异,使学生都能够积极地参与到教学中,能够在教学中受到重视。现在,小班化教学已经不断地成熟,运用有限的空间条件实行小班化教学是十分必要的,但小班化教学的过程中还是会呈现出一些问题,所以,本文通过对初中小班化数学教学进行分析,提出有效的措施,以期提高学生学习的积极性。

新课改背景下初中英语教学中的问题与对策

初中是学生成长和学习的关键时期。教师在具体教学的过程中,要从学生的身心发展规律和具体特点出发,为学生制定出完善的教学策略。在初中教学中,比较重要的一门学科就是英语。然而,现阶段的初中英语教学出现比较多的问题。教师教学手段单一等问题的出现对学生的学习都产生了不利的影响。因此,教师为了保证学生更好的成长,就应该为学生提供和制定出完善的学习空间。基于此,着重分析了初中英语教学的具体对策。