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保峰填谷 促进教育均衡发展——闽侯县教师校际交流调研报告
1
作者
林烽
《名师在线》
2018年第9期92-93,共2页
实行校长教师交流轮岗,是统筹城乡义务教育资源均衡配置、办好人民满意教育的一项战略举措。闽侯县教师校际交流工作,主要通过组建办学联合体来推进,收到了切实的成效。但也需要从宣传、建制、纪律、保障、创新、优化等方面加以改进。
关键词
校际交流
均衡发展
下载PDF
职称材料
初中地理作业设计与评价
2
作者
陈远志
《地理教学》
2009年第4期28-29,41,共3页
一、对地理作业认识上的误区 教师的作业观深刻影响着他们的教学行为,通过对教师布置作业的调查发现,许多教师不能准确理解作业的内涵,作业观也存在许多误区。
关键词
作业设计
地理
评价
初中
教学行为
教师
误区
下载PDF
职称材料
浅谈初中思想品德课中的怡情教学
3
作者
陈萍
《新课程学习》
2012年第8期44-45,共2页
初中思想品德课教学的重点不在对学生进行教材基础知识的传授,而是在于对学生进行情感、态度与价值观的引导。思想品德课教学就必须从课堂拓展到课外,延伸向社会,让学生自己走到实际生活中去。用眼睛和心灵去体验和感受生活,进而提...
初中思想品德课教学的重点不在对学生进行教材基础知识的传授,而是在于对学生进行情感、态度与价值观的引导。思想品德课教学就必须从课堂拓展到课外,延伸向社会,让学生自己走到实际生活中去。用眼睛和心灵去体验和感受生活,进而提升学生的思想情操。
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关键词
怡情
教学
思想品德
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职称材料
题名
保峰填谷 促进教育均衡发展——闽侯县教师校际交流调研报告
1
作者
林烽
机构
福建省闽侯大义中学
出处
《名师在线》
2018年第9期92-93,共2页
文摘
实行校长教师交流轮岗,是统筹城乡义务教育资源均衡配置、办好人民满意教育的一项战略举措。闽侯县教师校际交流工作,主要通过组建办学联合体来推进,收到了切实的成效。但也需要从宣传、建制、纪律、保障、创新、优化等方面加以改进。
关键词
校际交流
均衡发展
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初中地理作业设计与评价
2
作者
陈远志
机构
福建省闽侯大义中学
出处
《地理教学》
2009年第4期28-29,41,共3页
文摘
一、对地理作业认识上的误区 教师的作业观深刻影响着他们的教学行为,通过对教师布置作业的调查发现,许多教师不能准确理解作业的内涵,作业观也存在许多误区。
关键词
作业设计
地理
评价
初中
教学行为
教师
误区
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈初中思想品德课中的怡情教学
3
作者
陈萍
机构
福建省闽侯大义中学
出处
《新课程学习》
2012年第8期44-45,共2页
文摘
初中思想品德课教学的重点不在对学生进行教材基础知识的传授,而是在于对学生进行情感、态度与价值观的引导。思想品德课教学就必须从课堂拓展到课外,延伸向社会,让学生自己走到实际生活中去。用眼睛和心灵去体验和感受生活,进而提升学生的思想情操。
关键词
怡情
教学
思想品德
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
保峰填谷 促进教育均衡发展——闽侯县教师校际交流调研报告
林烽
《名师在线》
2018
0
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职称材料
2
初中地理作业设计与评价
陈远志
《地理教学》
2009
0
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职称材料
3
浅谈初中思想品德课中的怡情教学
陈萍
《新课程学习》
2012
0
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