小学数学课堂说理能力的培养

小学数学教学不仅要关注学生对基础知识的掌握和应用,更要关注学生从数学的角度学会思考,运用数学知识进行说理,促进学生对知识的本质理解,实现深度学习,提高学生的数学素养。教师要在课堂说理的点、欲、法、度以及说理与练习的结合上下功夫,提高学生数学说理的能力。

森林里的故事(看图作文)

西洋山有片郁郁葱葱的树林,夏天,茂密的枝叶把森林封得严严实实。森林中有一条小路,通往一座小木屋。平时这座小木屋是很安静的,今天怎么这么热闹呢?哦。

那汪汪碧水哟

在外婆家门前有一汪清澈的池塘。它没有长江的波澜壮阔，也没有大海的浩瀚多姿，但它有一种自然、朴实的美。

台湾糯米棒

俗话说：民以食为天。到一个地方品尝一两种地方特产或美食，可以一饱口福，此乃人生一大幸事。