五育融合背景下学生社会与情感能力的观察与思考

坚持“五育(突出德育、提升智育、强化体育、增强美育、加强劳动教育)并举、融合育人”,全面发展素质教育,是贯彻习总书记提出“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的具体表现,旨在培养担当民族复兴重任的时代新人。社会与情感能力的培养是融合五育的纽带。